勉強しているのに、英語が伸びる人も伸びない人がいます。頭のいいのにテストを受けるとなぜかいい点数が出ない、とか、それほど勉強をしているわけでもないのになぜか試験に合格してしまう。この違いは何なのでしょう？結論は、英語の学習目標が「ストレス目標」になっていると、何かとうまくいかない、です。詳しく見ていきましょう。

以前はリスニングが大の苦手で、テストの時には汗を握るほどだった、なみのリズムのアサコです＾＾ 正しい学習法を知らなかったために、全然できるようにならなくて苦労した過去があるので、みなさんには同じような思いをしてほしくない…

英語の教材の音声なら聞き取れるのに、ドラマや映画になると聞き取れなくなる理由。第2回目は、スピードについていけないこと、知らない言い回しが意外とあること、についてです。

英会話をマスターするには、海外ドラマや映画などで学習するのが一番。実際、こうした素材を使った勉強法がいろんなところで解説されていますよね。しかし、実際にやってみると、英語があまりにも聞き取れない。結局挫折してしまったという人も多いのではないでしょうか？挫折しないためには、映画だとなぜ聞き取りにくいのか、その理由を押さえておくことが重要です。そこで、この記事では、聞き取りの障害となる発音変化について説明します。

英語がなかなか聞き取れず、苦労している人は多いのではないでしょうか。学校教育でもリスニングが重視されるようになり、仕事で英会話が必要な人も増えていると思います。趣味で海外ドラマを字幕なしで見てみたいという人にとっても、リスニングは重要ですよね。でも、ずっと勉強を続けているのに、なかなか聞き取れるようにならない…。リスニングって難しい！そんな声をよく聞きます。かくいう私も、数年前までは英語が全然聞き取れませんでした。けれど、試行錯誤して聞き取れない原因を突き止めた結果、リスニングに自信が持てるようになりました。英語を聞くのが今ではとても楽しいです＾＾この記事では、リスニングができない原因とその対処法について説明しています。特に、他記事で書いてきたことをまとめ、これさえ読めば何をすればいいかがわかるように書きました。ぜひ参考にしてください。

前の記事「英語リスニングに役に立つ★聴こえる！聴こえない？の科学－聴覚のしくみとリズム編－」では聴覚のしくみを追っていき、音の要素「リズム」と聴こえの関係を考えました。今回は、「こころ」の動きを神経科学でわかっていることを紹介し、「聴こえる」ということを考えてみたいと思います。そして聞き取る力を高めるために何をすればよいのか？につなげます。

聴覚の仕組み、音を認識するプロセスを見ていくと、面白いことがわかります。音は数学的に単純な三角関数の組み合わせに分解できます。その細かく分解された音の元をキャッチできる能力が、私たちの聴覚に備わっています。そして分解された音を再構築していく過程で、本能的な反応が加わったり、ほかの感覚からの情報が加わったりします。中でもリズム処理は最初の過程でなされ、情動とも大きく関係する、重要な要素であることがわかります。音とリズム、認識と情動の関係を見ていきましょう。

こんにちは、なみのリズムのアサコです。 今日もリスニング力UPのためのヒントを伝えていきます！ 私は普段、中高生や社会人に英語を教えていますが、 最近特に感じているのが、「会話文に弱い人が多い」ということです。 たとえば…

私たち日本人が、英語の発音で一番聞き分けるのを苦手とするRとL。日本語の「ラ行」の音に変換して聞こうとしていませんか？そもそもそれが大間違いなんですね。では英語のRとLは、どんな音なのか？くわしく見ていくと、聞き取るための秘密が何となく分かってくるはずです。

リスニングがなかなか伸びなくて、困っていませんか？ そんな人は、「聞こえない原因」を知ることから始めるといいですよ。今回は、聴覚神経の仕組みを見て、英語が聞こえない原因に迫って見ます。そしてどうすれば英語が聞来とれるようになるのか？をお伝えします。